Universidade do Estado do Rio Grande do Norte Mossoró, 11 de Março de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: MÓDULO
Unidade Responsável: CAA - DE - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO (11.02.01.03)
Curso: EDUCAÇÃO ESPECIAL: DIVERSIDADE NAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS/CAA-DE
Código: CAA0053
Nome: Altas habilidades e superdotação
Carga Horária Teórica: 30 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Total: 30 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Não
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Quantidade de Avaliações:
Ementa/Descrição: Estudo sobre os aspectos básicos da superdotação. Contexto histórico das altas habilidades/superdotação. Educação do Aluno com Altas Habilidades/Superdotação: Legislação e Políticas Educacionais para a Inclusão. Características Intelectuais, Emocionais e Sociais do Aluno com Altas Habilidades/Superdotação. Estratégias de Identificação do Aluno com Altas Habilidades/Superdotação. Práticas Educacionais de Atendimento ao Aluno com Altas Habilidades/Superdotação. Alunos com altas habilidades/superdotação: articulação entre o ensino comum e o AEE.

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