Universidade do Estado do Rio Grande do Norte Mossoró, 28 de Outubro de 2025

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Unidade Responsável: FACS - PPGMCF - PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MULTICÊNTRICO EM CIÊNCIAS FISIOLÓGICAS (11.01.10.28)
Código: DES6802
Nome: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR
Carga Horária Teórica: 45 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária Total: 45 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Sim
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Quantidade de Avaliações: 2
Ementa/Descrição: Processo ensino-aprendizagem. Planejamento de aula e de disciplina. Técnicas de Motivação. Aula expositiva. Recursos audiovisuais. Técnicas-Didáticas diversas. Ferramentas virtuais de Ensino-aprendizagem. Sala de Aula Invertida. Ensino a Distância. Métodos ativos de aprendizagem. Métodos e Processos avaliativos
Referências: Bibliografia Básica Madeira MC. Sou Professor Universitário; E Agora? – Manual de primeira leitura do professor. Editora Sarvier., São Paulo, 2a edição, 2010. Bibliografia Complementar Talbert R. Guia para aprendizagem invertida no ensino superior. Editora Penso S.A., Porto Alegre, 2019 Madeira MC. Professor Universitário – Aprimorando o desempenho. Editora Sarvier. São Paulo, 1a edição, 2011. Tavares R. Construindo Mapas Conceituais. Ciências & Cognição 12:72-85, 2007. Outros artigos científicos sobre a temática de Ensino para os cursos da área da Saúde

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