| Referências: |
DEMO, P. Educar pela Pesquisa. 4. ed. Campinas,SP: Autores Associados, 2000.
GHEDIN, E. Professor reflexivo: da alienação da técnica à autonomia da crítica. In: PIMENTA, Selma Garrido; GHEDIN, Evandro. (orgs).
Professor Reflexivo no Brasil. Gênese e critica de um conceito. 3 ed. São Paulo: Cortez, 2005. p. 129 150.
LIBANEO, J. C. Reflexividade e a formação de professores: outra oscilação do pensamento pedagógico. In: PIMENTA, Selma Garrido; GHEDIN,
Evandro. (orgs). Professor Reflexivo no Brasil. Gênese e critica de um conceito. 3 ed. São Paulo: Cortez, 2005. p. 53 - 80. |