Banca de QUALIFICAÇÃO: MARIA NILTERLANDIA COSTA MEDEIROS

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : MARIA NILTERLANDIA COSTA MEDEIROS
DATA : 18/09/2026
HORA: 10:30
LOCAL: Auditório da Faculdade de Seviço Social (FASSO), Campus Central
TÍTULO:

A BIODIVERSIDADE EM SALA DE AULA: PRÁTICAS INVESTIGATIVAS COM INSETOS NO ENSINO DE BIOLOGIA

PALAVRAS-CHAVES:

Entomofauna. Biodiversidade. Ensino de Biologia. Ensino por investigação. Sequência didática investigativa.

PÁGINAS: 54
RESUMO:

A biodiversidade constitui um conteúdo relevante para o ensino de Biologia e pode ser abordada a partir de organismos presentes no próprio ambiente escolar. Entre esses organismos, os insetos apresentam ampla diversidade, participam de diferentes processos ecológicos e, ao mesmo tempo, são frequentemente associados a dificuldades de classificação e a percepções relacionadas a medo, repulsa, perigo ou prejuízo. Diante disso, este trabalho teve como objetivo elaborar um guia investigativo contendo uma Sequência Didática Investigativa (SDI) voltada ao estudo da entomofauna escolar no Ensino Médio, articulando conteúdos de biodiversidade, classificação biológica e relações ecológicas a práticas de observação, registro, pesquisa científica, catalogação e comunicação do conhecimento. O estudo apresenta caráter propositivo e concentrou-se na elaboração e fundamentação pedagógica da proposta, sem aplicação da SDI com estudantes. A sequência foi organizada em quatro etapas, distribuídas em cinco aulas: problematização; investigação de campo da entomofauna; pesquisa científica e catalogação; e construção do mural científico da entomofauna escolar. As atividades incluem levantamento de conhecimentos prévios, formulação de hipóteses, observação não invasiva e registro fotográfico de organismos no entorno escolar, pesquisa para identificação taxonômica básica, análise de funções ecológicas, elaboração de fichas catalográficas e comunicação dos conhecimentos construídos. Como resultado, foi desenvolvido o recurso educacional Do Pátio à Ciência: Guia Investigativo da Entomofauna Escolar, destinado a apoiar professores de Biologia na realização da SDI e composto por orientações pedagógicas, instrumentos investigativos e materiais de apoio. A organização do recurso buscou estabelecer correspondência entre as atividades propostas, os princípios do ensino por investigação e habilidades previstas na Base Nacional Comum Curricular para a área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias. Por não ter sido realizada aplicação empírica, o trabalho não apresenta resultados relacionados à aprendizagem ou às percepções dos estudantes, permanecendo a avaliação da proposta como possibilidade para estudos posteriores.

MEMBROS DA BANCA:
Interno - 12220 - DIEGO NATHAN DO NASCIMENTO SOUZA
Presidente - 4271 - MAÍSA CLARI FARIAS BARBALHO DE MENDONÇA
Interna - 6124 - REGINA CÉLIA PEREIRA MARQUES