Banca de QUALIFICAÇÃO: MARIANA PAULA MOREIRA DE OLIVEIRA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : MARIANA PAULA MOREIRA DE OLIVEIRA
DATA : 02/03/2023
HORA: 10:00
LOCAL: sala virtual
TÍTULO:

A RESSIGNIFICAÇÃO DO MAIS PAIC EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL DE ARACATI-CE

PALAVRAS-CHAVES:

Políticas de Educação; Currículo; Escola Pública; Mais Paic

PÁGINAS: 23
RESUMO:

Este trabalho se constitui como uma pesquisa de cunho qualitativo do tipo descritiva. Está fundamentado na Abordagem do Ciclo de Política, de Ball e colaboradores na teoria da atuação (BALL, MAGUIRE e BRAUN, 1992). Utilizarei ainda os conceitos de performatividade e gerencialismo de acordo com Ball (2005), também está pautada na visão de currículo numa perspectiva pós-estruturalista, com Silva (2010) e Lopes e Macedo (2011). Tem como objetivo geral: Analisar como os sujeitos escolares atuam e ressignificam a política Mais PAIC numa escola de Ensino Fundamental, anos iniciais, na cidade de Aracati-CE. E como específicos:  1) Caracterizar os contextos de influência, produção de texto e da prática da política Mais Paic; 2) Conhecer as relações estabelecidas entre a atuação dos sujeitos e os contextos Situados, Culturas Profissionais, Contextos Materiais, Contextos externos; 3) Compreender os sentidos que circulam entre os sujeitos escolares e às práticas curriculares relacionadas ao Mais Paic. A questão problema, está assim colocada: Como se dá a ressignificação da política Mais Paic em uma escola de Ensino Fundamental na cidade de Aracati Ceará?

MEMBROS DA BANCA:
Externo à Instituição - FRANCISCO ARI DE ANDRADE
Interna - 4243 - MARCIA BETANIA DE OLIVEIRA
Externa à Instituição - MARIZE PEIXOTO DA SILVA FIGUEIREDO - UERJ
Interna - 2473 - MEYRE ESTER BARBOSA DE OLIVEIRA
Presidente - 1821 - ZACARIAS MARINHO