Educador Musical e Musicoterapeuta. Professor da Faculdade de Letras e Artes da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Pesquisador das relações entre a música e o desenvolvimento humano, com ênfase nos efeitos da música em pessoas com autismo. Autor da Escala DEMUCA (Escala do Desenvolvimento Musical de Crianças com Autismo) e do PROEME (Protocolo Organizador da Educação Musical Especial).
Formação acadêmica/profissional (Onde obteve os títulos, atuação profissional, etc.)
Doutor (2020), Mestre (2015) e Licenciado (2013) em Música pela Universidade Federal de Minas Gerais. Especialista em Musicoterapia pelo Instituto Fênix de Ensino e Pesquisa (2020).
Áreas de Interesse
(áreas de interesse de ensino e pesquisa)