aldeci fernandes da cunha

CAA - CAA - DE - DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO

Produção Intelectual

Artigos (8)

• 2025, Maria da Conceição Ferreira de Freitas; Aldeci Fernandes da Cunha , Formação continuada e práticas inclusivas no Brasil: uma revisão bibliográfica, ISSN: 2178–4442
• 2025, Aldeci Fernandes da Cunha , O pesquisador qualitativo e as marcas de sua subjetividade na produção do conhecimento, ISSN: 2178-7719
• 2025, Aldeci Fernandes da Cunha , O professor e as práticas de ensino da língua portuguesa escrita como segunda língua para estudantes surdos, ISSN: 1984-686X
• 2025, Aldeci Fernandes da Cunha , Políticas de educação especial no contexto da BNCC: percursos não traçados e suas abissalidades, ISSN: 2448-0916
• 2024, Aldeci Fernandes da Cunha; Victor Rafael do Nascimento Mendes; Eliane Maria Dias , Educação bilíngue de surdos e a proposta curricular para o ensino da língua portuguesa como segunda língua, ISSN: 2178-9010
• 2023, Aldeci Fernandes da Cunha; Victor Rafael do Nascimento Mende; Eliane Maria Dias , O desenvolvimento da escrita do português como segunda língua para estudantes surdos, ISSN: 2833-2850
• 2023, Aldeci Fernandes da Cunha; Wellington Vieira Mendes; , OS ESTUDOS SOBRE EDUCAÇÃO DE SURDOS E A PERSPECTIVA TEÓRICA DA LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL: UMA REVISÃO DE LITERATURA NO PERÍODO DE 2012 A 2022, ISSN: 1982-1123
• 2020, Victor Rafael do Nascimento Mendes e Aldeci Fernandes da Cunha , O OLHAR DO OUTRO: IDENTIDADE E CULTURA SURDA EM UMA ESCOLA ESTADUAL DO RIO GRANDE DO NORTE, ISSN: 1982-6842

Capítulos de Livros (6)

• 2022, Politicas de Educação Especial no contexto da BNCC: abissalidades em discussão, EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA EM DIÁLOGO: práticas, saberes e formação docente, Francisco Canindé da Silva Aldeci Fernandes da Cunha
• 2021, O Ensino da Libras no AEE e a tessitura da inclusão escolar do aluno surdo, Educação inclusiva: direitos, processos e avanços, Aldeci Fernandes da Cunha, BATISTA DE ALMEIDA VIEIRA, FRANCILEIDE
• 2016, Práticas pedagógicas desenvolvidas em contextos inclusivos: dificuldades apontadas pelos educadores, Docência, Saberes e Práticas, Francileide Batista de Almeida Vieira Aldeci Fernandes da Cunha
• 2016, A prática pedagógica criativa: uma possibilidade de inclusão do aluno com deficiência na escola regular, Formação docente: perspectivas teóricas e reflexões pedagógicas, Aldeci Fernandes da Cunha Francileide Bastita de Almeida Vieira
• 2016, Estratégias criativas no atendimento educacional especializado: construindo práticas inclusivas, Pesquisa e produção do conhecimento em Educação, Aldeci Fernandes da Cunha Francileide Batista de Almeida Vieira
• 2016, A criatividade no espaço pedagógico: uma possibilidade de inclusão da pessoa com deficiência, Pesquisa e produção do conhecimento em Educação, Aldeci Fernandes da CUNHA Francileide Batista de Almeida Vieira

Livros (2)

• 2024, Pensar, sentir, dizer, praticar em Educação Especial: o que ousamos sonhar?, Aldeci Fernandes da Cunha; Iure Coutre Gurgel
• 2022, EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA EM DIÁLOGO: práticas, saberes e formação docente, Aldeci Fernandes da Cunha Iure Coutre Gurgel Martha Miline Fontenelle Carvalho

Participações em Bancas de Cursos (5)

• 2025, Avaliatividade da Linguistica Sistemico-Funcional em textos literarios: os recursos de atitude em romances da literatura negra feminina, CLÉRISTON DE OLIVEIRA
• 2025, DESENVOLVIMENTO DA LINGUA(GEM) POR ESTUDANTE COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UM ESTUDO SOB A PERSPECTIVA SISTEMICO FUNCIONAL, FRANCISCA JANIELE BURITI
• 2024, Banca de Qualificação Avaliatividade da Linguistica Sistemico-Funcional em textos literarios: os recursos de atitude em romances da literatura negra feminina, CLÉRISTON DE OLIVEIRA
• 2024, Banca de Qualificação Desenvolvimento da linguagem por estudante com Transtorno do Espectro Autista: um estudo sob a perspectiva Sistemico-Funcional, FRANCISCA JANIELE BURITI
• 2024, A operacionalizacao de processos verbais em orientacoes de enunciado de questoes de linguagens do Enem: uma analise Sistemico-Funcional, LUIZ HENRIQUE RODRIGUES E SILVA

Trabalho de Fim de Curso(16)

• A PRODUÇÃO DE SENTIDOS SUBJETIVOS DE PROFESSORES DE ESTUDANTES COM TEA EM TURMAS DOS ANOS INICIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL, Jacksonara Pinheiro dos Santos , 02/2024
• PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS: UM ESTUDO COM ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM UMA ESCOLA DA REDE PARTICULAR DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE ASSÚ/RN, Kariza Fernandes de Melo Pereira , 02/2024
• Inclusão de crianças com TEA na educação infantil, Julia Beatriz Soares da Silva , 02/2024
• A inclusão educacional do estudante surdo por meio da Libras: um estudo a partir da formação docente, Ana Maria de Morais Ferreira , 02/2024
• As fragilidades da educação especial na escola de Ensino Médio, MARIA DANIELLE GONÇALVES DE SOUZA , 02/2025
• O intérprete de Libras para a inclusão de estudante surdo: Estudo em uma escola pública do município de Assú\RN., Pollyana Maria da Costa , 12/2024
• RELATO DE EXPERIÊNCIA: UMA REFLEXÃO ACERCA DA APRENDIZAGEM E ABORDAGEM DOS ALUNOS COM NEE MEDIANTE AO TRABALHO DESENVOLVIDO PELOS PROFISSIONAIS DE APOIO A ESSES ESTUDANTES , FLÁVIA QUITÉRIA BARROS DE SÁ LEITÃO , 02/2025
• DOCENTES DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E A ESTRUTURAÇÃO DO ENSINO PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, FRANCISCA CRISLANY FERREIRA DE MEDEIROS , 02/2025
• A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ENSINO REGULAR: Relato de Experiência de Estágio Supervisionado em uma Turma do 6º Ano do Ensino Fundamental , DANDARA PATRICIA PEREIRA DOS SANTOS COSME , 02/2025
• Inclusão e desafios de aluno com deficiência intelectual na sala de aula regular , GISELLE SALES LIMA DE ALMEIDA , 02/2025
• RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL , JAISY LAIANE DE SOUZA PEREIRA , 02/2025
• INTRODUÇÃO À PRÁTICA DOCENTE: ESTÁGIO DIRECIONADO A EDUCAÇÃO ESPECIAL, MARIA MAÍSA MARCOLINO ALMEIDA , 02/2025
• PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS NO ATENDIMENTO A ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL, NOELMA DE MELO SILVA BEZERRA , 02/2025
• RELATO DE EXPERIÊNCIA NO CONTEXTO DA SALA DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE): DESAFIOS E POSSILIBIDADES DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA , RANA DAYANA DA SILVA VIANA , 02/2025
• Práticas pedagógicas para estudantes com Transtorno do Espectro Autista desenvolvidas no âmbito escolar, FRANCISCA SHIRLA CLAUDIA GARCIA , 02/2025
• Refletindo a prática do professor de Educação Especial e a aprendizagem do aluno com deficiência na sala regular de ensino, MARIA JEONEIDE DE LIMA , 02/2025

Orientações de Pós-Graduação (8)

• Mestrado Profissional, PRISCILA KALINE LIMA DO NASCIMENTO COSTA, 03/2025 - , Orientação em Andamento
• Mestrado Profissional, IRIS BEZERRA DA HORA, 03/2026 - , Orientação em Andamento
• Mestrado Profissional, MARIA VERONICA SOUZA SILVA, 03/2025 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, DAMIANA VERIDIANA DA SILVA, 03/2025 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, MARIA DA CONCEICAO PATRICIA DOS SANTOS, 03/2026 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA DE FREITAS, 03/2025 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, ANA PAULA BONINI DOS SANTOS, 03/2026 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, HELLYSON DAVID GURGEL COSTA, 03/2026 - , Orientação em Andamento