Banca de QUALIFICAÇÃO: GISELY AZEVEDO SILVEIRA DA FROTA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : GISELY AZEVEDO SILVEIRA DA FROTA
DATA : 11/06/2026
HORA: 09:00
LOCAL: Plataforma meet
TÍTULO:

A DIMENSÃO SUBJETIVA DA FORMAÇÃO CONTINUADA NO PIBID/ALFABETIZAÇÃO: UM ESTUDO A PARTIR DAS SIGNIFICAÇÕES DE PROFESSORAS SUPERVISORAS

PALAVRAS-CHAVES:

Formação; Pibid; Subjetividade; Psicologia Sócio-histórica; Dimensão Subjetiva

PÁGINAS: 129
RESUMO:

A pesquisa está vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação- POSEDUC, da Faculdade de Educação e ao Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação e Subjetividade (GEPES), da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Tem como objetivo apreender a dimensão subjetiva da formação continuada de professoras supervisoras no Pibid/Alfabetização/UERN, tendo como pergunta de partida: Qual a dimensão subjetiva da formação continuada de professoras supervisoras no Pibid/Alfabetização/UERN? O lócus da pesquisa é o Pibid/Alfabetização/UERN- Campus Central, localizado na cidade de Mossoró/RN. É de natureza qualitativa, tendo como abordagem teórico-metodológica a Psicologia Sócio-histórica, fundamentada nos princípios do Materialismo Histórico-Dialético, desenvolvido por Marx, e nos estudos de Lev Semenovith Vigotski (1896-1934) e seus colaboradores: Alexander Romanovichi Luria (1902-1977), Alexei Nicolaievich Leontiev (1903-1979) e estudiosos que contribuem para a continuidade desses estudos. Os instrumentos para a produção de dados, são as entrevistas reflexivas, conforme a orientação de Szymanski, a observação participante e as oficinas formativas. E, para o procedimento de análise e de interpretação dos dados, os núcleos de significação conforme Aguiar, Soares e Machado (2015). Com os resultados parciais da pesquisa chegamos a 3 núcleos de significação: (1) - A volta à universidade por meio do PIBID como possibilidade de formação continuada; (2) - Demandas formativas e possibilidades de mudanças mediadas pelo PIBID/Alfabetização; (3) - O PIBID como mediação para proposições pedagógicas e inovações na escola.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1625 - ANTÔNIA BATISTA MARQUES
Interno - 1653 - JÚLIO RIBEIRO SOARES
Interna - 1644 - MAYRA RODRIGUES FERNANDES RIBEIRO
Externo à Instituição - FÁBIO ALVES GOMES
Externa à Instituição - WANDA MARIA JUNQUEIRA DE AGUIAR