Banca de QUALIFICAÇÃO: LUZIA MONICA DA SILVA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : LUZIA MONICA DA SILVA
DATA : 31/08/2026
HORA: 09:00
LOCAL: Google Meet
TÍTULO:

ENTRE O ADOECIMENTO E AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS
ESPECÍFICAS: EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS COM ESSA DUPLA

CONDIÇÃO

PALAVRAS-CHAVES:

Atendimento Educacional Hospitalar; Educação Inclusiva; Experiências
docentes; Dupla condição; Classe hospitalar.

PÁGINAS: 78
RESUMO:

Esta pesquisa tem como objetivo investigar como docentes do Atendimento Educacional
Hospitalar constroem práticas pedagógicas inclusivas junto a estudantes em situação de
adoecimento e com Necessidades Educacionais Específicas em um hospital pediátrico em
Natal/RN. Parte-se do pressuposto de que a atuação docente na interface entre educação e
saúde constitui um campo formativo específico, no qual emergem saberes e estratégias
pedagógicas sensíveis frente a “dupla condição” (adoecimento somado às demandas da
Educação Especial) vivenciada pelos estudantes. A investigação toma como base os
pressupostos da pesquisa (auto)biográfica em educação, se ancorando as narrativas docentes
como fonte de investigação e dispositivo de formação. O estudo adota uma abordagem
qualitativa, com produção de dados prevista por meio de entrevistas narrativas realizadas com
3(três) professores atuantes na Classe Hospitalar da referida instituição. A análise das
narrativas buscará compreender os saberes docentes construídos na experiência prática, os
desafios cotidianos e as estratégias mobilizadas para garantir a continuidade dos processos de
escolarização. A pesquisa insere-se na linha “Práticas e Processos Formativos de Educadores
para a Educação Inclusiva”, do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (PROFEI), e
resultará na elaboração de um repositório colaborativo de práticas pedagógicas acessíveis.
Espera-se, com esta pesquisa, contribuir para a valorização das experiências docentes como
espaço de produção de conhecimentos, para o fortalecimento da formação de professores em
contextos hospitalares e para a garantia do direito à educação na perspectiva inclusiva.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 12503 - ROBERTA CERES ANTUNES MEDEIROS DE OLIVEIRA
Interno - 12339 - ALDECI FERNANDES DA CUNHA
Interna - 12232 - CELIANE OLIVEIRA DOS SANTOS
Externa à Instituição - GILCILENE LÉLIA SOUZA DO NASCIMENTO - UFERSA
Externa à Instituição - SIMONE MARIA DA ROCHA - UFERSA