Banca de DEFESA: DEBORA FREIRE DE LIMA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : DEBORA FREIRE DE LIMA
DATA : 29/04/2026
HORA: 14:00
LOCAL: Google Meet
TÍTULO:

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PÓS-GRADUAÇÃO: PROMOVENDO A FORMAÇÃO CONTINUADA E ATUAÇÃO DE MEDIADORES DE LEITURA LITERÁRIA NAS ESCOLAS

PALAVRAS-CHAVES:

Formação continuada; Extensão; Ensino de Literatura; Pós-Graduação

PÁGINAS: 103
RESUMO:

Este trabalho tem como objetivo investigar como a formação continuada de professores, por meio do curso de extensão, Ensino de Literatura nas Escolas: formar professores, formar leitores, contribui para a prática do professor como mediador de leitura literária nas escolas. Especificamente, buscou-se: discutir a inserção da extensão universitária na pós-graduação como uma oportunidade de oferecer formação continuada para professores e contribuir para melhoria das práticas pedagógicas nas escolas e na sociedade; analisar como os professores cursistas ressignificam sua prática pedagógica a partir das formações vivenciadas no curso; e, compreender como a experiência vivida reverbera na construção da identidade docente dos participantes. Trata-se de uma pesquisa ação que emprega abordagem qualitativa do tipo exploratória. Os resultados indicam que a formação foi percebida como dialogante com as experiências e os contextos dos participantes, promovendo deslocamentos significativos de uma compreensão instrumental da literatura para uma concepção formativa, estética e relacional. Observa-se a emergência de uma identidade docente marcada pela indissociabilidade entre ser professor e ser leitor, bem como pela ampliação da noção de mediação, compreendida como prática intencional, sensível e dialógica. Além disso, os dados apontam o curso de extensão como espaço privilegiado de articulação entre teoria e prática, troca de experiências e construção coletiva de saberes, reafirmando o papel da universidade na promoção de processos formativos. Conclui-se que a extensão universitária, quando orientada por princípios dialógicos e emancipatórios, constitui-se como potente espaço de formação continuada na pós-graduação, capaz de ressignificar concepções, práticas e identidades docentes.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 6081 - DIANA MARIA LEITE LOPES SALDANHA
Interna - 7968 - KEUTRE GLÁUDIA DA CONCEIÇÃO SOARES
Externa ao Programa - 12767 - MARIA ERIDAN DA SILVA SANTOS - UERNExterna à Instituição - FLÁVIA BROCCHETTO RAMOS - UCS
Externa à Instituição - LOVANI VOLMER